Tuesday, February 17, 2026
Sunday, February 15, 2026
Wednesday, February 4, 2026
Wednesday, November 26, 2025
Në klasë
Dëgjo dialogun dhe pastaj përgjigju pyetjeve
Dialogu
Dona: Në cilën faqe jeni?
Megi: Jemi në faqe 42.
Dona: Faleminderit, po vij.
Megi: Ulu këtu që ta shohësh më mirë.
Dona: Po, shumë mirë.
-
që + folje në lidhore
Shpjegohet në shqip: Përdoret për të treguar qëllimin e një veprimi (qëllim = përse bëhet diçka).
English: used to express purpose – “so that / in order that” -
po + folje (e tashme)
Shpjegohet në shqip: Tregon një veprim që do të fillojë menjëherë, tani për tani.
English: shows an action that is about to happen immediately – “I’m coming / I’m going now”
Dona: What page are you on?
Megi: We are on page 42.
Dona: Thanks, I'm coming.
Megi: Sit here so you can see better.
Dona: Yes, very good.
Pyetje
- Çfarë pyet Dona?
- Në cilën faqe janë?
- Çfarë thotë Dona pas falënderimit?
- Ku i thotë Megi Donës të ulet?
- A i pëlqen Donës vendi?
- Pyet në cilën faqe janë.
- Janë në faqe 42.
- Thotë “po vij”.
- I thotë të ulet këtu.
- Po, i pëlqen shumë.
Tuesday, November 25, 2025
Dialogu në Klasë
Dialogu në Klasë
Dëgjo dialogun dhe pastaj përgjigju pyetjeve
Dialogu
Nxënësi: Mësuese, nuk e kuptoj ushtrimin.
Mësuesja: Cilin ushtrim?
Nxënësi: Ushtrimin numër tre.
Mësuesja: Hajde këtu dhe ta shpjegoj.
Nxënësi: Faleminderit, mësuese.
Mësuesja: S’ka gjë, vazhdo punën.
- Nuk e kuptoj → negative present tense: nuk + verb + e (object pronoun "it")
- Cilin ushtrim? → interrogative pronoun cilin (accusative masculine)
- Ta shpjegoj → subjunctive construction: ta (të + e) = "so that I explain it to you"
- Hajde këtu → imperative of vij (come) + këtu (here)
- S’ka gjë → common polite response = "It’s nothing / You’re welcome"
Student: Teacher, I don’t understand the exercise.
Teacher: Which exercise?
Student: Exercise number three.
Teacher: Come here and I’ll explain it to you.
Student: Thank you, teacher.
Teacher: You’re welcome, keep working.
Pyetje
- Çfarë i thotë nxënësi mësueses në fillim?
- Cilin ushtrim nuk e kupton nxënësi?
- Çfarë i thotë mësuesja nxënësit të bëjë?
- Si e falënderon nxënësi mësuesen?
- Çfarë i përgjigjet mësuesja në fund?
- Nxënësi i thotë: “Mësuese, nuk e kuptoj ushtrimin.”
- Nuk e kupton ushtrimin numër tre.
- Mësuesja i thotë: “Hajde këtu dhe ta shpjegoj.”
- Nxënësi e falënderon duke thënë: “Faleminderit, mësuese.”
- Mësuesja i përgjigjet: “S’ka gjë, vazhdo punën.”
Friday, November 14, 2025
ܫܠܡܐ — Syriac Transliterator
Latin ↔ Syriac (Estrangela • Madnhaya • Serto) + Syriac Letter-Numerals
Worked Examples
Arabic → Syriac → Latin + breakdown (no repeated 400s).
Reference
Ads block

Recent comments
Followit
Popular
-
Roman Military: Phrases and Equipment Roman Military: Phrases and Equipment ...
-
Greetings "Ma'at ka ra" (muh-aht kuh rah) - Tr...
-
Learn Sumerian: Ancient Phrases, Vocabulary & Culture Learn Sumerian: Ancient Phrases, Vocabulary & ...
Search This Blog
-
Roman Military: Phrases and Equipment Roman Military: Phrases and Equipment ...
-
Greetings "Ma'at ka ra" (muh-aht kuh rah) - Tr...
-
Learn Sumerian: Ancient Phrases, Vocabulary & Culture Learn Sumerian: Ancient Phrases, Vocabulary & ...
